Талантливые дети города: София Гречушникова

Мы продолжаем рассказывать о талантливых детях нашего города. В этот раз речь пойдет о дипломанте и лауреате Международных, Всероссийских и областных конкурсов Софии Гречушниковой. Успехи героини читатели видели много раз на страницах в социальных сетях. О том, что за этим стоит, рассказало юное дарование и ее наставник Светлана Александровна Романова.
София еще в детском саду начала ходить в музыкальную школу. Она увидела игру на музыкальных инструментах и захотела тоже этому научиться. Но изначально они с мамой пришли записываться в класс балалайки. Выбрать домру ей посоветовала ее будущая наставница Светлана Александровна.
«Когда они пришли записываться в музыкальную школу, изначально хотели играть на балалайке. Но балалайка в большей степени мужской инструмент. В группе, в основном, одни мальчики. А домра женский инструмент. Девочкам легче на ней играть. К тому же на ней только одна рука касается струн, а другая медиатора, нежели на балалайке. Пальцы меньше травмируются», - объяснила Светлана Александровна.
Софии хотелось играть именно на народном инструменте. Балалайка - один из символов не только русско-народных инструментов, но и России. Ее знают с детства, со сказок, а вот с домрой знакомятся дети только на концертах русско-народных исполнителей или в стенах школы искусств.
«Я хотела играть на народном инструменте. Видела, как играют на балалайке, поэтому хотела на ней. Про домру я тогда не знала. В первый раз ее увидела только в школе искусств. Когда Светлана Александровна предложила ее, мы согласились. И я ни разу об этом не пожалела», - рассказала София.
И вот уже шестой год София играет на инструменте, участвует в концертах и конкурсах высоких уровней. А вот с какого именно возраста участвует в них, она точно не помнит. Потому что первые ее выступления были в дистанционном формате, что не так ярко запоминается.
«Когда София только пришла в мой класс, она сразу выделялась среди детей, несмотря на то, что была еще совсем маленькая, ей всего было 6 лет. София более спокойная и усидчивая, она усердно занималась на уроках. Таким маленьким детям мы не сразу даем инструмент. Поэтому многие сначала забывают как держать инструмент, играть произведения. А у Софии хорошая мышечная память. Она не только помнила, как играть, но и с каждым разом у нее получалось все лучше и лучше. Поэтому на конкурс мы ее стали отправлять с первого класса. Но тогда был период пандемии, все конкурсы были дистанционные. Мы просто записывали видео и отправляли, поэтому это не сильно ей запомнилось», - рассказала Светлана Александровна.
А вот выездные конкурсы София запомнила хорошо. За это время она успела побывать в Вольске, Балаково, Красноармейске, Нижнем Новгороде и Санкт-Петербурге.
«Мне больше всего запомнилась поездка в Санкт-Петербург. Мы ездили туда зимой в прошлом году. Особо увидеть город не было возможности, но меня впечатлил масштаб и атмосфера», - рассказала София.
Атмосфера на конкурсах дружелюбная, но каждый сосредоточен на себе. С остальными музыкантами не удается познакомиться и пообщаться. Поэтому ребятам интереснее ездить с друзьями или коллективом выступать.
«В Санкт-Петербург она ездила одна, а вот в Нижний Новгород с подружкой. Для них интереснее ездить компанией, так веселее. За сценой на конкурсе все дружелюбно, волнение у детей есть, конечно, каждый с этим справляется по-своему. В основном, у каждого свое помещение для подготовки к выступлению. Иногда один кабинет дается на несколько человек, поэтому мы договаривается по времени, чтобы каждый успел отрепетировать», - рассказала Светлана Александровна.
Волнение перед выступлением - абсолютно нормальное явление. Но взяв в руки инструмент, оно испаряется. Музыкант погружается в музыку.
«За сценой всегда немного тревожно, но интересно, сколько людей пришло, как выступишь. Справиться с тревожностью мне помогает музыка. Я выхожу на сцену, начинаю играть на инструменте, на людей стараюсь не смотреть, а сконцентрироваться на произведение», - делится София.
Добиться таких результатов Софии помогло ее упорство и трудолюбие. Несмотря на ее талант, она все-таки сталкивалась с трудностями во время обучения.
«Научиться играть на дом-ре для меня было нетрудно, но некоторые проблемы были. Сложнее всего для меня была работа с медиатором. Для меня было трудно правильно ставить правую руку. Иногда я забываю про это и рука прижимается к инструменту, а так не должно быть. Не так просто правильно держать медиатор», - рассказывает София.
За время учебы игре на инструменте у Софии, как солистки, есть любимые композиции. Выбрать одну для нее было тяжеловато.
«У меня много произведений, которые мне нравится играть. Из ранних это «Полька-первоклассница». Еще нравится народная песня «Как у наших у ворот» и «Песня про замечательного соседа» Эдиты Пьеха», - рассказала София.
«Ей больше нравится играть с аккордами. Она с первого класса просила песни с аккордами, ей хотелось звучать громче», - добавила Светлана Александровна.
Помимо сольных выступлений София играет еще в ансамбле «Рассвет». Здесь, как и любой другой ребенок, да и взрослый, она столкнулась с определенными сложностями. Работа в коллективе требует сыгранности, которая приходит со временем, поэтому ошибки на начальных этапах - это обыденное дело.
«Играть в соло намного проще, ведь контролируешь только себя, а в ансамбле нужно еще и других участников слушать. Сначала было тяжело, надо вовремя вступать, прислушиваться к другим, вместе играть. За 2-3 года уже привыкла к этому, стало уже проще играть в коллективе», - поделилась София.
Несмотря на юный возраст, София строит грандиозные планы. Яркое желание и трудолюбие рождает высокие результаты и стремления. София мечтает дальнейшую жизнь связать с музыкой и научиться играть еще на нескольких струнных народных инструментах.
«Когда я вырасту, я хочу стать учителем. Играть на дом-ре, гитаре, балалайке. Открыть свою частную школу и учить детей играть на инструментах. Я пока умею играть только на домре, но я научусь играть и на остальных», - поделилась своими планами София.
А в ближайшем будущем у нее продолжать совершенствоваться на занятиях, репетиции в ансамбле, подготовка к новым конкурсам и концертам.
Беседовала
Валерия ДАНИЛЬЧЕНКО