Новый капитан корабля: Ольга Козлова у штурвала школы

Прозвенел первый звонок, прошла первая учебная неделя, и мы решили побеседовать с новым директором нашей школы Ольгой Ивановной Козловой. В кабинете чувствуется дух перемен: на столе стопки бумаг, на полке несколько папок с пометками, а в воздухе, ощущение, что всё только начинается.
- Ольга Ивановна, расскажите немного о себе. Откуда вы родом, какой путь прошли до должности директора?
- Я родилась в Вольске и училась в школе № 17 - это моя родная школа, с ней связано очень многое. После выпуска поступила в Вольский педагогичес-кий колледж им. Ф.И. Панферова на учителя начальных классов и биологии. Училась с большим интересом и окончила колледж с красным дипломом. Но на этом не остановилась: поступила в СГУ им. Н.Г. Чернышевского на факультет педагогики и психологии. Мне хотелось понимать не только, как преподавать, но и как устроена детская психика, как выстраивать отношения в коллективе.
Трудовой путь начался ещё в студенчестве, я работала вожатой в летнем лагере «Цементник». Это был бесценный опыт: ты отвечаешь за ребят, придумываешь для них занятия, учишься быстро решать любые вопросы. Потом вернулась в свою школу № 17 уже как педагог-психолог. Позже перешла в методический центр, потом работала в управлении образования города Вольска заместителем начальника с 2017 по 2022 год. Последние годы была директором школы в селе Верхняя Чернавка. А теперь судьба привела меня в Шиханы.
- Первая неделя на новом месте, какой она была? С какими трудностями столкнулись в самом начале?
- Если честно, первая неделя - это всегда погружение в новую реальность. Острый вопрос, который стоял с первых дней, докомплектация персонала. Это проблема не только нашей школы, она знакома многим образовательным учреждениям. Мы уже начали действовать: налаживаем сот-рудничество с Вольским педагогическим училищем, чтобы студенты могли проходить практику и присматриваться к школе. Параллельно ищем выходы на СГУ, чтобы выпускники рассматривали Шиханы как место для старта карьеры.
Ещё одна насущная потребность, второй повар в столовую. Без нормального питания школьная жизнь невозможна, поэтому мы уже подали заявку в кадровый центр и надеемся, что в ближайшее время вопрос решится.
- Какие задачи вы поставили для себя на ближайшее время?
- В первую четверть моя главная задача - вникнуть в жизнь школы, разобраться со всеми тонкостями и сделать грамотный анализ. Хочется понять, что у нас работает хорошо, а где нужны изменения.
И ещё одна важнейшая задача - безопасность детей. Необходимо навести порядок с пропускной системой, разобраться с тем, в какое время можно открывать все ворота по периметру школы для прохода детей в утренний час- пик. Это не просто формальность, а одно из требований по безопасности детей.
- А что школа может предложить ребятам во внеурочное время? Какие возможности для самореализации есть у детей?
- У нас уже успешно работает программа «Точка роста» по биологии, физике и технологии. Это не просто дополнительные занятия, а настоящие лаборатории, где ребята ставят эксперименты, собирают модели, учатся применять знания на практике.
Кроме того, в школе активно развиваются проекты «Движения первых» и «Юнармии». Это и волонтёрство, и патриотические мероприятия, и разные активности, которые помогают ребятам становиться ответственнее и находить единомышленников. Для любителей спорта у нас есть секция по волейболу.
- Что бы вы хотели пожелать родителям, учителям и ученикам?
- Моё главное пожелание - давайте все вместе будем беречь наших детей. Школа, семья, общество, мы все отвечаем за то, какими вырастут наши ребята. Пусть дети чувствуют нашу поддержку, знают, что их слышат и понимают. Тогда у них всё получится.
- Спасибо за откровенный разговор!
Новый директор настроена на созидательную работу, и первые шаги уже сделаны. Впереди много планов, а главное, что объединяет коллектив, учеников и родителей, это забота о детях и стремление сделать школьную жизнь насыщенной, безопасной и интересной.
Юлия БУРЯК