Для школьников прошел "Цифровой ликбез" в рамках реализации нацпроекта

 
В Саратовской области состоялся второй в этом учебном году открытый урок Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез». Мероприятие, реализуемое АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России, объединило 2500 школьников из 29 муниципальных районов. Тема онлайн занятия: «Польза и вред цифрового помощника».
 
Нейросети давно перестали быть просто развлечением: они помогают писать тексты, решать задачи и планировать время. Но у медали есть обратная сторона. Эксперт ИТ-компании «СКБ Контур», выступившей партнером проекта, разобрал с участниками главные «ловушки» искусственного интеллекта:
 
«Галлюцинации» — когда ИИ уверенно выдает выдуманные факты, так как его работа строится на предсказании вероятных слов, а не на понимании истины.
 
Эффект «подхалимства» — склонность нейросети подстраиваться под точку зрения пользователя, даже если она ошибочна.
 
Вместе со специалистами ребята и педагоги разобрали реальные практические кейсы из учебы и повседневной жизни. Школьников научили грамотно составлять запросы, чтобы получать от нейросети объективную пользу, а не сомнительные ответы.
 
«Цифровая грамотность сегодня неразрывно связана с умением критически мыслить. Мы показываем школьникам, что нейросеть — это не волшебство, а инструмент. Чтобы он работал эффективно, нужно уметь задавать точные вопросы и не лениться проверять полученные ответы. Эти навыки становятся такими же базовыми, как умение читать или считать», — подчеркнул советник министра цифрового развития и связи Саратовской области Кирилл Чернышов.
 
Проект «Цифровой ликбез» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», инициированного Президентом России Владимиром Путиным.
 
Министерство цифрового развития и связи Саратовской области